Aufbaublock
KIND
Fachbereich Kinder
Weiterbildung für Deeskalationstrainer*innen
Ab 17.01.2028 in Augsburg
| 17.01. - 19.01.2028 | 3 Tage Aufbaublock KIND |
Aufbaublock 3 Tage 900,- €
In den Kosten enthalten sind ausgiebige Seminarverpflegung (Kaffee, Tee, Kaltgetränke, 2 Pausenverpflegungen, warmes Mittagsmenü), sämtliche Unterrichtsmaterialien auf digitalem Datenträger mit Videos, Arbeitsblättern und Power-Point-Präsentationen für die eigene Schulungsgestaltung, u.a.
Ulmer Str. 195A
86156 Augsburg
Fachspezifische Inhalte
- Aggressionsentwicklung in den Entwicklungsstufen
- System KiTa-Kind-Eltern-Gesellschaft
- Wahrnehmungslernen und Modellwirkung von Verhalten der Erzieher*innen im Konfliktfall
- Deeskalierende Raumgestaltung
- Medizinische, biologische und genetische Gründe für Verhaltensauffälligkeiten
- Psychologische Ursachen und Beweggründe aggressiver Verhaltensweisen bei Kindern
- Das aggressive Kind in innerer Not
- Umgang mit Kleinstkindern in der verbalen Deeskalation, Theorie Entwicklungspsychologie
- Methoden der Konfliktbegleitung
- Besonderheiten in der Gruppensituation
- Ermutigungskonzept und Konfliktbegleitung als Lösungsansatz
- Verbales Deeskalationstraining zum Umgang mit hocherregten Eltern
Fachbereich KINDER
"Die ProDeMa Ausbildung war für mich eine so wertvolle Zeit. Alle Dozenten begegneten mir mit einer wertschätzenden Haltung. Uns wurden wertvolle Inhalte und Methoden näher gebracht, die uns helfen den Anforderungen im Alltag positiv gegenüber zu treten."
"Sehr wertvolle und wichtige Fortbildung, die dazu dient auch die eigene Haltung grundlegend zu Hinterfragen, damit man neue Wege gehen kann."
"Ich fand die Ausbildung sehr inspirierend, bereichernd und lehrreich. Vor allem der Fokusblock KIND hat mir in vielen Dingen noch einmal die Augen geöffnet."
"Vermittlung von wertvollem Wissen, dass den Arbeitsalltag bereichert! proDeMa bietet die Möglichkeit, die Kommunikationsfähigkeit neu zu gestalten und im Team in der Institution zu leben."
"-viele neue Ansätze für die Deeskalation von (klein-)Kindern
-neue Sichtweisen zum Verständnis von Kindlichem Verhaltensweisen
- viele neue Ideen und Impulse für meine eigene Schulungspraxis"